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O mundo das fantasias e a inteligência emocional

Quem nunca brincou de se fantasiar de seu personagem favorito? De um super herói ou de alguma princesa que você admirasse?

 

O mundo das fantasias é fundamental para o desenvolvimento da criança.

É uma maneira que eles tem para assimilar valores, expressar o que sentem. Experimentar a beleza da espontaneidade e de um mundo sem regras. É nesse lugar que aprendem a desenvolver melhor a inteligência emocional.

Ao dar vida a um super-herói no mundo do “faz de conta” e fazê-lo passar por desafios, as crianças ensaiam para situações reais difíceis. Enfrentam problemas e buscam soluções criativas em seu repertório para solucionar a questão.

O mundo das fantasias tem a capacidade de transformar um processo complexo em natural. Além disso, o herói vai ao encontro de nossos maiores desejos e, por isso, se torna uma inspiraçãoTodo mundo quer superar desafios e vencer, e para as crianças não é diferente. É uma maneira de estimular autonomia e autoconfiança.

Afinal, em um mundo onde as crianças têm pouca autoridade e são “dominadas” pelos adultos, a fantasia permite que ela se coloque num lugar de poder. Onde ela determina as regras ou as situações que provocariam medo ou que fariam se sentir vulnerável ou insegura.  A brincadeira leva-a a superar obstáculos da vida real. Como vestir-se, comer um alimento sem deixar cair, fazer amigos, enfim, corresponder as expectativas dos padrões adulto.

Assim, resumimos aqui algumas lições que podemos aprender com as fantasias:

  • Aprender e desenvolver valores como bondade, sabedoria, inteligência e força.
  • Aprender a solucionar qualquer problema e ultrapassar obstáculos;
  • Estimula a memória e a criatividade.
  • Desenvolve o sentimento de pertencimento. Os super-heróis não tem de se preocupar com os compromissos que caracterizam o mundo real e suas soluções são sempre aceitas.
  • Aprendemos conceitos de liderança e responsabilidade, já que as pessoas que procuram os super heróis pedem que os guiem e resolvam suas dúvidas, enquanto eles não recebem ordens de ninguém.
  • Por meio da imaginação e da fantasia, elas aprendem a processar emoções e desenvolvem processos cognitivos.

 

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1 Comentário

  1. Lembro que quando comecei a trabalhar nossa escola tinha uma sala de roupas,acessórios,fantasias e uma vez por semana brincávamos lá e também tinha aula de expressão corporal .Podíamos ver nitidamente o desenvolvimento da criatividade,a forma como solucionavam problemas que haviam ocorrido durante a semana a forma como expressavam as emoções e como podíamos ajudá los.Acredito que isso deveria ser utilizado inclusive na educação do fundamental 1 pois é muito prazeroso e gratificante.Nos papéis que incorporam podemos perceber tudo de bom e ruim que passa por eles.

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